martes, 20 de abril de 2010

AL REALIZAR ESTE EXPERIMENTO OBSERVAMOS COMO ES QUE SE ORIGINA LA LLUVIA ACIDA TAMBIEN POR MEDIO DE LA INVESTIGACION Y LA PRACTICA QUE SE REALIZO SE VE UNA SITUACION MUY ALARMANTE PORQUE SUPIMOS COMO AFECTA ESTA LLUVIA LA ACIDIFICACION QUE SE MEZCLA CON LOS RIOS LAGOS Y MARES CADA VES MAS IMPIDEN EL DESARROLLO DE LA VIDA ACUATICA LO QUE AFECTA LA MORTALIDAD DE LOS PECES QUE VIVEN EN ELLOS TAMBIEN AFECTA EN GRAN PARTE A LA VEGETACION, ESTA LLUVIA NO SOLO AFECTA A LA NATURALEZA SINO TAMBIEN DETERIORA LA SUPERFICIE DE LOS MATERIALES COMO EL DE LAS CONSTRUCCIONES Y A LOS SERES VIVOS PARA PODER DISMINUIR ESTE EFECTO SE DEBERIAN DE USAR MENOS LOS AUTOMOVILES Y UTILIZAR SUSTANCIAS QUE NO AFECTEN TANTO A LA ATMOSFERA.







EL PRIMER PASO FUE EL SEMBRAR SEMILLAS EN MACETAS MARCADAS









EN LOS PRIMEROS DIAS POR SUPUESTO NO TENIA NINGUN RETOÑO












EN LA MACETA DE LLUVIA ACIDA NO BROTAN NINGUN RETOÑO AUN









MACETA CONTROL DIA Y SEIS SIN NINGUN RETOÑO AUN






EN LOS DIAS 5 Y 6 TODAVIA EN LA MACETA DE LLUVIA ACIDA NO BROTABAN RETOÑOS








EN EL DIA DIAZ EN LA MACETA DE CONTROL SE ALCANZABA A NOTAR EL BROTE DE PASTO CON UN TONO MUY FUERTE DE VERDE









TRANCURIENDO EL DIA 16 LA MACETA QUE SE REGO CON AGUA DE CONTROL YA TENIA EL PASTO MAS CRECIDO QUE LA DE LLUVIA ACIDA Y UN COLOR VERDE MUY FUERTE
































EN LA MACETA DE LA LLUVIA ACIDA EN EL DIA 16 SE PUDO NOTAR QUE EL COLOR DE LA RAIZ Y EL PASTO ERA MAS CLARO



































OBSERVACIONES DEL TRABAJO REALIZADO

¿En en que maceta crecio mejor la planta y por que crees que haya sucedido ?

la planta que crecio mas fue en la que se rego con agua de control y creemos que se debe que en las plantas de lluvia acida crecieron mas lento debido a que con el agua, con la que estaban regado estaba contaminada con el carbono de los carros y los contaminantes del agua y eso hacia mas lenta la reaccion del crecimiento de las plantas de agua acida, y el agua de control se rego con agua que no estaba contaminada con ninguna materia organica etc.

¿Hay diferiencias mofologicas entre las plantas de la maceta control y aquellas de las macetas denominadas lluvia acida?


Se veian de color verde y de una altura de 10 cm . La planta de control crecio mas que las de lluvia acida y estaba mas delgada a comparacion de las otras 3 macetas.
Las macetas de lluvia acida tiene un color verde pero un poco mas obscuro que la de control, las hojas del pasto o alpiste son mas gruesas a las de riego de control.


¿por que se escojio a un automovil mal finado en lugar de uno en buenas condiciones para este experiemnto?

principalmente se escogio un automovil mal afinado por que este contamina y los gases contaminantes que genera hacen que se cree la lluvia acida.




¿por que razon se habla de situaciones alarmantes cuando aparece la lluvia acida?

por que la lluvia acida esta compuesta de muchos contaminates ya que esta daña los campos de cultivo, animales, edificios, seres humanos y zonas forestales

CONTAMINACION DEL AGUA.PROYECTO: EFECTOS DE LA LLUVIA ACIDA

MATERIAL.

1º algodón y/o esponja
2º par de guantes látex
3º agua purificada 10 litros
4º semillas de alpiste o pasto o cebolla
5º 4 macetas con tierra
6º papel indicador pH en tiras y un código de colores
7º tener acceso a un automovil que no haya sido previamente afinado
8º tubos de PVC de 1 y 3 pulgadas de diámetro por 1 metro de largo, un pequeño segmento de 20 cm de tubo PVC de 5 pulgadas.
9º compresora

PROCEDIMIENTO

producción de agua ácida.

1º En un recipiente limpio guardar dos litros de agua purificada para utilizarla como control, determinar el pH del agua y describirlo en el reporte.
2º Construir el equipo mostrado en el esquema, el cual simula las condiciones en las cuales se generan los dióxidos de azufre y de nitrógeno en la atmósfera y la formacion de los ácidos presentes en la lluvia ácida.
3º humedecer el algodón o la esponja en agua purificada e introducirlo en la sección ancha del tubo de PVC.
4º utilizar la compresora para introducir aire al tubo de 1 pulg. de diámetro.
5º introducir la sección mas angosta de tubo de PVC en el escape del automovil.
6º simultaneamente al acceder el automovil, permitir la entrada de aire impulsado por la compresora, hasta que lleguen a la sección ancha del tubo de PVC que contienen al algodón humedecido.
7º permitir la mezcla de gases por un periodo de 5 min.
8ºcon uso de guantes látex, sacar el algodón y agregarle 1/4 de litro de agua destilada.
9º exprimir el algodón y guardar el agua en un recipiente limpio y cerrado( en este punto medir el pH del agua y registrar el reporte)
10º repetir la operación tantas veces como sea necesario hasta completar un volumen de agua de 5 litros, a esta agua se le denominara agua ácida.


















FASE DOS

1º etiquetar 1 maceta como control y 3 como lluvia ácida.
2ºAgregales tierra humedecida previamente con el agua correspondiente y sembrar las semillas seleccionadas.
3º La maceta control y rriegala con 200 ml de agua control, por día hasta que crezcan las plantas.
4º a las macetas etiquetadas como lluvia ácida
5º después de que las plantas control hayan crecido lo suficiente, determinar sus características morfologicas y compararlas con las plantas de las macetas lluvia ácida, anota las diferencias.
6º Describir en su bitácora los cambios que se suceden cada día acompañados de un registro fotográfico del experimento.

INTRODUCCION

Para iniciar este trabajo hablaremos primeramente de la contaminacion del agua.

Los factores de la contaminacion del agua son:


º Agentes patógenos.- Bacterias, virus, protozoarios, parásitos que entran al agua proveniente de desechos orgánicos.


º Desechos que requieren oxígeno.- Los desechos orgánicos pueden ser descompuestos por bacterias que usan oxígeno para biodegradarlos. Si hay poblaciones grandes de estas bacterias, pueden agotar el oxígeno del agua, matando así las formas de vida acuáticas.


º Sustancias químicas inorgánicas.- Ácidos, compuestos de metales tóxicos (Mercurio, Plomo), envenenan el agua.


º Los nutrientes vegetales pueden ocasionar el crecimiento excesivo de plantas acuáticas que después mueren y se descomponen, agotando el oxígeno del agua y de este modo causan la muerte de las especies marinas (zona muerta).


º Sustancias químicas orgánicas.- Petróleo, plásticos, plaguicidas, detergentes que amenazan la vida.


º Sedimentos o materia suspendida.- Partículas insolubles de suelo que enturbian el agua, y que son la mayor fuente de contaminación.


º Sustancias radiactivas que pueden causar defectos congénitos y cáncer.


º Calor.- Ingresos de agua caliente que disminuyen el contenido de oxígeno y hace a los organismos acuáticos muy vulnerables.





LA LLUVIA ACIDA

La lluvia acida se forma cuando la humedad en el aire se combina con los oxidos de nitrogeno y el dioxido de azufre emitidos por fábricas, centrales eléctricas y vehículos que queman carbon o productos derivados del petroleo. En interacción con el vapor de agua, estos gases forman acido sulfurico y acidos nitricos. Finalmente, estas sustancias químicas caen a la tierra acompañando a las presipitaciones, constituyendo la lluvia ácida.

Se considera lluvia acida si presenta un ph de menos de 5 y puede alcanzar pH del vinagre..

Una gran parte del dioxido de azufre emitido en la atmosfera procede de la emision natural que se procede por las erupciones volcanicas, que son fenomenos iregulares, sin embargo, una de las fuentes de dioxido de azufre es la industria metalurgica.

estos compuestos se oxidan con el oxigeno atmosferico dando SO2. finalmente el SO2 se oxida a SO3 y este SO3 se puede quedar disulto en las gotas de lluvia, es el de las emisiones de SO2 en procesos de obtencion de energia: el carbon, el petroleo y otros combustibles fosiles contienen azufre en unas cantidades variables y debido a la combustion, el azufre se oxida a dioxido de azufre Los procesos industriales en los que se genera SO2, por ejemplo son en la industria metalúrgica.En la fase gaseosa el dióxido de azufre se oxida por reacción con el radical hidroxilo por una reacción intermolecular::SO2 + OH· → HOSO2· seguida por::HOSO2· + O2 → HO2· + SO3 En presencia del agua atmosférica o sobre superficies húmedas, el trióxido de azufre (SO3) se convierte rápidamente en ácido sulfúrico::SO3(g) + H2O (l) → H2SO4(l) El NO se forma por reacción entre el oxígeno y el nitrógeno a alta temperatura::O2 + N2 → 2NOUna de las fuentes más importantes es a partir de las reacciones producidas en los motores térmicos de los automóviles y aviones, donde se alcanzan temperaturas muy altas. Este NO se oxida con el oxígeno atmosférico::O2 + 2NO → 2NO2Y este 2NO2 reacciona con el agua dando ácido nítrico que se disuelve en el agua::3NO2 + H2O → 2HNO3 + NO.


La acidificación de las aguas de lagos, ríos y mares dificulta el desarrollo de vida acuática en estas aguas, lo que aumenta en gran medida la mortalidad de peces. Igualmente, afecta directamente a la vegetación, por lo que produce daños importantes en las zonas forestales, y acaba con microorganismos fijadores de N.

El termino "lluvia ácida" abarca la sedimentación tanto húmeda como seca de contaminantes ácidos que pueden producir el deterioro de la superficies de los materiales. Estos contaminantes que escapan a la atmósfera al quemarse carbón y otros componentes fósiles reaccionan con el agua y los oxidantes de la atmósfera y se transforman químicamente en ácido sulfúrico y nítrico. Los compuestos ácidos se precipitan entonces a la tierra en forma de lluvia, nieve o niebla, o pueden unirse a partículas secas y caer en forma de sedimentación seca.

La lluvia ácida por su carácter corrosivo, corroe a las construcciones y a las infraestructuras. Puede disolver, por ejemplo, el carbonato de calcio, CaCO3, y afectar de esta forma a los monumentos y edificaciones construidas con marmol o caliza